À l’INSPE Normandie, la mobilité fait partie de notre ADN
À l’INSPE Normandie Rouen – Le Havre, la mobilité internationale est au cœur de la formation des futurs enseignants. Chaque année, des étudiants du Master MEEF – Professeur des écoles réalisent une partie de leur stage à l’étranger, dans un établissement du réseau de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE).
Cette expérience les aide à développer toute l’autonomie, l’ouverture culturelle, les compétences inclusives et enrichit le parcours professionnel dont ont besoin nos étudiants.
Mobilité à l'INSPE Normandie Rouen - Le Havre
Stages à l’étranger – Master MEEF Professeur des écoles
Lors de l’année universitaire 2024-2025, neuf étudiants du Master MEEF – Professeur des écoles ont choisi de réaliser une partie de leur stage obligatoire à l’étranger, au sein d’un établissement du réseau de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE).
Leur objectif : se familiariser avec l’enseignement hors de France et préparer le Certificat d’Aptitude à Participer à l’Enseignement Français à l’Étranger.
Une expérience au cœur des priorités éducatives
La mobilité internationale des futurs enseignants est aujourd’hui l’une des priorités européennes et nationales en matière d’éducation. Le rapport Cicurel (2021) la considère même comme une composante essentielle de la formation initiale des enseignants, intégrée au Master MEEF.
Pourquoi partir à l’étranger ?
Réaliser une partie de son stage à l’étranger, c’est bien plus qu’un simple voyage : c’est une véritable opportunité de développement professionnel et personnel.
Les bénéfices sont nombreux :
Découvrir un autre système éducatif et prendre du recul sur le système français ;
Créer des liens avec des collègues internationaux, favorisant la mise en place de futurs projets Erasmus+ ;
Renforcer son rapport au savoir et améliorer l’accompagnement de tous les élèves ;
Développer empathie et compétences linguistiques, notamment auprès des élèves allophones ;
Gagner en autonomie, adaptabilité et organisation en sortant de sa zone de confort.
Ces expériences forment des enseignants inclusifs, réflexifs et ouverts sur le monde, mieux préparés aux défis du système éducatif français. Elles sont d’ailleurs valorisées lors des épreuves d’admission aux concours de l’Éducation nationale.
Témoignage d’étudiante
Découvrez le témoignage de Mallory, étudiante du Master MEEF – Professeur des écoles, qui partage son expérience de stage à l’étranger :
